01.04.2026
1 апреля, в первой группе прошло по-настоящему необычное мероприятие, посвящённое Международному дню птиц.
Девочки не просто слушали интересные факты из жизни пернатых — они прожили эту встречу сердцем и душой. Вдохновляющим началом стало упражнение медиации-визуализации «Птица, которая живёт во мне». Закрыв глаза, каждая участница смогла почувствовать свою внутреннюю птицу: её окрас, полёт, характер. Это позволило девочкам на мгновение отстраниться от повседневной суеты и прислушаться к себе.
Следующим этапом стала арт-практика «Птица моей души» — на бумаге родились удивительные образы: смелые и нежные, яркие и задумчивые, каждая абсолютно уникальная. В процессе рисования и коллажа воспитанницы не только раскрыли творческие способности, но и смогли через метафору птицы выразить свои чувства, мечты и внутренние ресурсы.
«Такие форматы работы очень ценны для подростков. Через образ птицы — символ свободы, полёта и одновременно уязвимости — девочки мягко исследуют собственные границы, учатся слышать свои эмоции и принимать свою уникальность. Арт-терапевтические методы позволяют снять напряжение, а групповая поддержка создаёт ощущение безопасности. Я вижу, как после таких занятий девочки становятся спокойнее, увереннее и бережнее относятся друг к другу. Это важный вклад не только в экологическое воспитание, но и в эмоциональное здоровье», поделилась воспитатель Мазитова А.М.
#ДеньПтиц #АртТерапия ##ЭкологияДуши
Девочки не просто слушали интересные факты из жизни пернатых — они прожили эту встречу сердцем и душой. Вдохновляющим началом стало упражнение медиации-визуализации «Птица, которая живёт во мне». Закрыв глаза, каждая участница смогла почувствовать свою внутреннюю птицу: её окрас, полёт, характер. Это позволило девочкам на мгновение отстраниться от повседневной суеты и прислушаться к себе.
Следующим этапом стала арт-практика «Птица моей души» — на бумаге родились удивительные образы: смелые и нежные, яркие и задумчивые, каждая абсолютно уникальная. В процессе рисования и коллажа воспитанницы не только раскрыли творческие способности, но и смогли через метафору птицы выразить свои чувства, мечты и внутренние ресурсы.
«Такие форматы работы очень ценны для подростков. Через образ птицы — символ свободы, полёта и одновременно уязвимости — девочки мягко исследуют собственные границы, учатся слышать свои эмоции и принимать свою уникальность. Арт-терапевтические методы позволяют снять напряжение, а групповая поддержка создаёт ощущение безопасности. Я вижу, как после таких занятий девочки становятся спокойнее, увереннее и бережнее относятся друг к другу. Это важный вклад не только в экологическое воспитание, но и в эмоциональное здоровье», поделилась воспитатель Мазитова А.М.
#ДеньПтиц #АртТерапия ##ЭкологияДуши
